RPPH Subtema Lauk Pauk Telur Tema Kebutuhanku.  RPPH tema rekreasi ini disusun untuk kelas B, dengan rentang usia anak 5-6 tahun dan dilaksanakan pada semester genap. RPP ini dibuat berdasarkan silabus yang kemudian dikembangkan, sesuai dengan kegiatan pembelajaran peserta didik usia dini. Terdapat beberapa komptensi dasar yang akan dicapai dengan RPPH ini, diantaranya:

  1. 2.12 memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab(NAM)
  2. 3.6-4.6 menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda disekitar yang dikenalnya(nama,warna,bentuk dan ukurannya)(KOG)
  3. 2.9 memiliki prilaku yang mencerminkan sikap peduli dan membantu jika diminta bantuanya(SE)
  4. 3.12-4.12 mengenal keaksaraan melalui bermain(BHS)
  5. 3.3-4.3 melakukan kegiatan yang menunjukan anak mampu dan terampil menggunakan tangan kanan dan kiri dalam berbagai aktifitas(FM)
  6. 3.15-4.15 menunjukan karya dan aktigitas seni dengan menggunakan berbagai media(SENI)

Dalam tulisan ini kami juga melampirkan file yang bisa Anda download dan bisa dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan Anda.

Tujuan RPPH Subtema Lauk Pauk Telur

  • Melalui kegiatan memasak anak mampu merebus telur dan mengupas telur dengan tepat
  • Melalui kegiatan kreasi telur anak dapat membuat boneka telur sesuai kreasi anak
  • Melalui kegiatan membedakan jenis telur anak mampu membedakan warna dan ukuran telur dengan tepat
  • Melalui kegiatan menggambar anak mampu mengetahui bentuk telur sesuai jenisnya dan menulis huruf telur dengan tepat

Kegiatan Pembelajaran Tema Makananku:

  1. Guru menyapa anak
  2. Guru memberikan video tutorial tentang kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan oleh anak.Kegiatan pembelajaran sebagai berikut :
    • ◦ Merebus telur,mengupas telur
    • ◦ Membuat kreasi boneka dari telur
    • ◦ Membedakan warna dan ukuran telur sesuai jenisnya
    • ◦ Menggambar dan menulis huruf telur
  3. Anak bersama orang tua melihat dan mengamati video yang dibawa guru
  4. Anak berdoa sebelum melakukan kegiatan belajar(mengucap bismillah)
  5. Anak memilih satu kegiatan yang disukai dan ingin dikreasikan
  6. mennyiapkan alat dan bahan yang akan digunkan untuk belajar anak pastikan semua alat dan bahan sudah dicuci bersih
  7. Anak menyebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk belajar
  8. Anak mulai melakukan kegiatan belajar yang dipilih dan disukai anak dengan didampingi
  9. Kegitan anak dalam belajar bersama keluarga didikumentasikan dalam bentuk video atau foto
  10. Anak menyampaikan hasil karyanya dengan menceritakan proses kegiatan bermain yang telah dilakukan melalui video
  11. Setelah semua kegiatan anak BDR selesai yang dibantu orang tua untuk mengirimkan video/foto ke guru
  12. Guru menganalisis video/foto yang dikirimkan
  13. Guru merekap hasil pembelajaran melaui video atau foto yang dikirimkan orang tua

Materi Selama Kegiatan Belajar

Materi :

  • Berdoa sebelum melakukan kegiatan

  • Langkah-langkah mengolah telur

  • Mengkreasikan telur

  • Mengenal Jenis telur yang biasa dikonsumsi(telur ayam, telur bebek, telur puyuh)

Alat dan bahan : beberapa jenis telur, buku gambar, rayon, lem, alat memasak

Sumber belajar :video whatsapp, foto, teks

Metode /strategi :praktek langsung, demonstrasi, pemberian tugas.

Kami menyarankan Anda menggunakan teknik pengambilan nilai dengan cara unjuk kerja, hasil karya, catatan orang tua, checklist . Namun, Apabila kurang sesuai dengan kondisi ditempat anda mengajar. Maka metode lain bisa Anda gunakan.

Untuk melakukan download silahkan klik pada link dibawah ini.

Download Contoh RPPH tema makananku subtema telur.

Leave a Reply

%d bloggers like this: