rpph tema rekreasi subtema pantai. RPPH tema rekreasi tema pantai ini disusun untuk kelas B, dengan rentang usia anak 5-6 tahun. Pembelajaran RPPH ini dilaksanakan sesuai dengan situasi sekolah, bisa pada semester genap atau ganjil. Anda juga bisa menjadikan tema ini sebagai tema puncak. Tetapi, perlu dilakukan penyesuaian pada kegiatan. RPPH ini dibuat berdasarkan pengembangan silabus. Saat ini, RPPH ini juga bisa digunakan untuk kegiatan online. Pada tulisan ini kami hanya menulis kegiatan pembelajaran RPPH dan tujuan saja. Format dan bentuk penilaian kami lampirkan dibagian akhir dari tulisan ini, berupa file microsoft word yang bisa diedit. Sehingga, Anda bisa menyesuaikan sesuai dengan kebutuhan Anda.
Tujuan RPPH subtema pantai
Beberapa Indikator Pencapaian Pembelajaran Pada kegiatan pembelajaran tema rekreasi subtema pantai antara lain :
- Anak paud bisa Mensyukuri Ciptaan Tuhan.
- Siswa paud dapat Menjaga kebersihan lingkungan
- Mengenal dan menyebutkan benda-benda di sekitarnya.
- Siswa dapat memahami Urutan kata.
- Menyesuaikan diri dengan cuaca yang ada di pantai dan kondisi Alam di Pantai/tata tertib pantai.
- Menjaga kerapihan diri.
media pembelajaran tema pantai ini menggunakan : Lembar Kerja Siswa, gambar topi pantai, crayon, kertas, buku, pensil, gambar ikan, kerang.
Kegiatan Pembelajaran RPPH tema pantai
Kegiatan Pembukaan
Berdoa, Salam. Bercakap – cakap sesuai dengan tema. Bernyanyi ‘salah satu lagu tema rekreasi’
Kegiatan Inti
Mengamati
Anak mengamati gambar topi pantai
Menanya
Anak didorong untuk mau bertanya dari apa yang ingin di ketahui anak
Mengumpulkan informasi, menalar dan mengomunikasikan
Anak menceritakan tentang gambar topi pantaisesuai dengan apa yang di amati dan pengalaman berlibur ke pantai
Guru merespon pertanyaan anak dan menyiapkan berbagi kegiatan yang dapat menjawab pertanyaan anak
Beberapa kegiatan tersebut antara lain :
KegiatanI : Menghubungkan jumlah gambar dengan bilangan angka
Kegiatan II :Mewarnai gambar topi pantai
Kegiatan III :Menebalkan huruf kata t-o-p-i secara sederhana
Istirahat,makan Cuci tangan, doa sebelum dan sesudah makan, bermain beres-beres
Kegiatan Penutup
Recalling/Tanya jawab, diskusi Pesan-pesan
Do’a pulang,baris dan salam
Teknik penilaiannya adalah ceklis penilaian dan HASIL KARYA
