Anda bisa melakukan download buku belajar membaca anak tk dengan bentuk file pdf pada tulisan ini. Namun sebelum melakukan hal tersebut, ada baiknya mengetahui beberapa terkait dengan perkembangan anak usia dini. Apa itu kegiatan membaca? kegiatan membaca adalah kegiatan yang secara umum memuat kegiatan mengenali huruf dan kata lalu menghubungkan dengan bunyi dan menemukan maksud atau kesimpulan dari bacaan tersebut. Kegiatan membaca biasanya berkaitan dengan kegiatan:
- pengenalan huruf atau aksara,
- bunyi dari huruf atau rangkaian huruf-huruf,
- makna atau maksud, dan
- penarikan kesimpulan dari bacaan
Tidak semua anak usia dini sama dalam hal kegiatan membaca. Hal ini dipengaruhi oleh faktor yang sangat beragam. Secara umum, penelitian mengatakan anak usia dini memiliki Tahap-tahap Perkembangan Membaca, yakni:
Tahap Fantasi (Magical Stage). Pada tahap ini, Anak usia dini mulai bisa belajar pada buku kesukaannya. Tahapan ini ditandai dengan anak yang mulai tertarik untuk membolak balikkan lembaran buku, dan mengamati gambar pada lembaran tersebut.
Tahap Self Concept Stage. Anak mulai untuk membentuk konsep pada dirinya. Mereka mulai menganggap dirinya sebagai seorang pembaca. Biasanya pada tahap ini, anak mampu untuk memaknai gambar dalam lembaran buku tersebut. baik itu buku yang berupa fisik, atau buku elektronik yang anda dapatkan lewat download.
Di tahap bridging stage, anak sudah memiliki kesadaran akan tulisan dan mulai mengenal beberapa susunan kata-kata yang kompleks, misalkan saja puisi, lagu.
Tahapan selanjutnya merupakan Tahap Pengenalan Bacaan yang lebih baik. Anak mulai membaca berbagai tanda tidak hanya lewat buku, namun juga lewat media lain. seperti pada papan iklan dijalan, kotak susu mereka, atau bungkus pasta gigi di kamar mandi.
Tahap terakhir, merupakan Tahap Membaca Lancar. Anak dapat membaca berbagai tulisan yang terdapat pada buku, ataupun dari media visual yang mereka temui.
Lalu bagaimana anak usia dini bisa mendapatkan kemampuan untuk membaca? Menurut teori, anak memperoleh kemampuan baca setidaknya lewat beberapa peristiwa ini:
- Kemampuan Membaca dapat ditingkatkan melalui intensitas interaksi dan kolaborasi
- Kemampuan belajar membaca sebagai hasil pengalaman hidup yang didapatkan.
- mereka mengerti tujuan dan kebutuhan membaca, sehingga tergerak untuk terus belajar.
- Interaksi dengan Tutor yang tepat. Lewat hal ini, tutor dapat menyadari kebutuhan individual anak-anak untuk menggunakan strategi pembelajaran yang tepat.
Holdoway (1986) mengatakan terdapat 4 proses anak mempelajari kemampuan membaca. Pertama, pengamatan anak usia dini terhadap perilaku membaca. Hal ini biasanya lewat melihat orang dewasa membaca. Kedua, kolaborasi. biasanya ini adalah tutor, dengan menjalin kerja sama antar individu yang memberikan dorongan motivasi dan bantuan bila diperlukan. Ketiga, proses yaitu anak mencobakan sendiri apa yang sudah dipelajarinya. Keempat, unjuk kerja, yaitu dengan berbagi apa yang sudah dipelajari dan mencari pengakuan dari orang dewasa.
Setelah mengetahui hal ini, Anda tentunya dapat lebih baik untuk melakukan penerapan buku belajar. Untuk melakukan Download buku belajar membaca anak tk berikut adalah link yang kami maksudkan.
