Contoh Soal Anak Tk Tema Sekolahku. Berikut adalah tulisan tentang latihan soal anak tk. Kali ini soal yang mencakup tema sekolahku. Contoh soal ini bisa menjadi salah satu bagian dari pengembangan rpph tema sekolah pada halaman lain. Tujuan dari adanya Latihan soal ini adalah:
Siswa diharapkan mampu Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui kegiatan mengelompokkan alat-alat sekolah/ alat permainan yang ada di luar kelas
Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif melalui kegiatan menghiung gambar alat-alat sekolah
Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan Berperilaku kreatif.
Latihan soal ini terdiri atas beberapa hal. Di halaman pertama terdapat soal soal untuk menemukan gambar dengan cara dilingkari. Bentuk soalnya adalah soal bergambar. Siswa diharuskan memilih satu atau lebih gambar yang sesuai dengan benda di halaman atau di luar kelas mereka.
Halaman yang kedua adalah halaman gambar tentang alat tulis yang biasa digunakan anak tk. Pada halaman ini, anak diharuskan untuk melakukan pencocokan hitungan. Semisal ada 3 macam gambar pensil, buku, dan peraut. Maka harus mencocokan mana jawaban yang sesuai dengan soal tersebut. sehingga kegiatan menghitung alat alat sekolah, diharapkan lebih menyenangkan bagi anak tk.
Di halaman soal ketiga, terdapat gambar untuk mencocokan mencari rute. Pada halaman ini, siswa diharuskan untuk menemukan rute terbaik dari titik awal ke tujuan. Lewat metode ini, diharapkan siswa dapat berpikir kreatif untuk menyelesaikan solusi pada setiap masalah disekitar mereka. Soal bergambar dalam file, ditunjukan anak yang diberikan 2 pilihan. Yakni akan sekolah atau akan bermain dengan kereta. Sesuai dengan RPPH harusnya siswa dapat memilih sekolah sebagai tujuannya.
Selain dalam bentuk tulisan di blog, soal ini dapat Anda Download dalam bentuk word. Nantinya, Anda bisa mengubahnya dalam bentuk pdf jika diperlukan. Contoh Soal anak tk tema sekolahku ini juga dilengkapi dengan kolom penilaian. Sehingga pemberian nilai tidak mengotori hasil kerja siswa.
