Contoh Rpph Sentra Seni Alat Komunikasi Media elektronik, merupakan rpph yang diajarkan untuk paud atau tk pada kegiatan kelompok B, yakni anak berusia 5 hingga 6 tahun. RPPH sentra biasanya diajarkan sebelum masuk pada pokok bahasan mendetail pada pengajaran, sehingga ini akan memberikan bahasan global untuk rpph sentra. Pada Pembahasan rpph sentra alat komunikasi media elektronik, seluruh materi tidak kami tulis di blog ini, hanya beberapa inti saja. Secara mendetail Anda dapat melihat pada file rpph berformat word di lampiran. Rpph ini disusun sesuai dengan peraturan dari kemdikbud
RPPH Tema Sentra Seni Alat komunikasi
inti utama dari tujuan rpph sentra ini adalah: menumbuhkan kreatifitas anak dalam membuat ketrampilan dan menghasilkan karya seni. Dimana terdapat beberapa assesment formatif untuk mencapai hal tersebut, yakni dengan cara:
- Anak senang dan sabar dalam melakukan kegiatan
- Anak mengetahui macam – macam alat komunikasi media elekronik
- Anak mampu mewarnai gambar dan menggunting gambar televisi dengan baik ini dapat dilihat melalui foto yang dikirim orang tua melalui grup kelas
Langkah-Langkah Pembelajaran media elektronik
Terdapat langkah pembelajaran dalam pembelajaran rpph sentra tema alat komunikasi media elektronik Hal ini dilakukan untuk memudahkan proses pengajaran daring.
Pendahuluan
Salam dan berdoa sebelum mengajar.
Mengabsen anak didik.
Menyampaikan tema, sub tema,topik pembelajaran dengan cara yang menyenangkan.
Tanya jawab tentang televisi, radio, handphone dan media elektronik di sekitar.
Bercerita tentang salah satu media elektronik tersebut. Misalkan saja handphone.
Kegiatan Inti
- Mewarnai gambar televisi
- Menggunting gambar televisi
- Menggambar handphone dan Telepon
- Mencocokan gambar handphone .
Penutup
Menanyakan perasaan anak selama bermain.
Berdiskusi kegiatan apa saja yang dimainkan dan apa yang disukai.
Bercerita pendek berisi pesan-pesan moral.
Menginformasikan kegiatan hari esok.
Berdoa Setelah Kegiatan.
Guru mengapresiasi hasil belajar anak dengan cara mengirim video apresiasi (video mengacungkan jempol) atau mengucapkan kalimat motivasi melalui obrolan online sebagai bentuk apresiasi yang bisa dibacakan orangtua untuk anak
Penilaian
Metode dan Observasi penilaian: Skala capian perkembangan (ceklis), Dokumentasi, Rubrik hasil karya. Untuk melakukan penilaian didasarkan pada kompetensi dasar yang sudah dimuat dalam tujuan diatas.
Download file Contoh Rpph Sentra Seni Alat Komunikasi Media elektronik
